TAXONOMIA DE BLOOM.

                   TEMA: TAXONOMIA DE BLOOM.

                     NOMBRE: GEREMIAS CONTRERAS MERCEDES.

                            MATERIA: Aprendizajes Basados en Proyectos.

Que entiendo por Taxonomía De Bloom?

La taxonomía de Bloom, es hasta la actualidad una gran herramienta para el proceso pedagógico, tal como se concibió en sus inicios o, afortunadamente, cómo ésta ha sido revisada y actualizada de tal manera que a la fecha la ultima actualización, es un sistema dónde se incluye actividades y herramientas , como lo es todo lo referente a la digitalización y conexión a internet, lo cual le da un extra a la idea original, enriqueciéndola de una manera casi evolutiva.

Cuáles son las destrezas de pensamiento de orden superior? 

Conocer: Conocer la información que se nos ofrece para así poder tener dominio de la misma.

Comprender:  Comprender o identificar lo que concebimos.

Aplicar: Adaptar lo aprendido en diferentes situaciones.

Analizar: Estudiar la información para así empoderarnos más de ella.

Sintetizar: Va relacionado con analizar la información para al terminar obtener un buen conocimiento del mismo.

Evaluar: Saber evaluar con criterios lógicos y exactitud en lo que concierne al tema. 

Cómo fomentaría estas destrezas en los alumnos (ilustre con ejemplos de actividades o estrategias).

Ilustra de manera significativa, por ejemplo:

 -Cuando se da un debate en una clase.

-Cuando se realiza una exposición en la cual los demás integrantes participan indirectamente.

- Mesa Redonda.

- Cuando el maestro Explica algún tema que se trabajara.

                    

                              

Por qué debemos desarrollar las destrezas de pensamiento de orden superior en los alumnos?

Es importante desarrollar estas destrezas por el motivo de que nos ayudan a tener un aprendizaje mas abierto en cuanto a concebir cualquier informacion de temas que no tengamos un aprendizaje concreto.

Estas destrezas nos desarrollan una habilidad critica y positiva en cuanto a analizar informaciones, por la cual nos desarrollamos mas como futuros docentes.